Objetivo Especifico

  • Realizar preguntas del tipo exploratorio y de justificación.
  • Crear estrategias de reconstrucción, por medio de refuerzos, talleres, evaluaciones sobre las falencias del educando.
  • Manifestar una reflexión acerca de aquellos conocimientos vistos; para abrirse a nuevos aprendizajes, de esta manera aprenderán nuevas habilidades a través de estos dominios.
  • brindar un espacio en el que los alumnos, tengan la responsabilidad de ser ellos mismos los que emitan juicios; que puedan realizar confrontaciones.